7 Prospek Kerja di Era e-Learning: Peluang dan Pengembangan Karir

Image by macrovector on Freepik

Sejak masuknya internet dan teknologi komputer di Indonesia, industri e-learning terus berkembang dan menjadi salah satu industri yang banyak diminati dan menghasil profesi dengan prospek kerja yang besar.

Salah satu alasan mengapa industri e-learning naik daun adalah karena sudah mulai banyak perusahaan atau organisasi yang menerapkan digital learning untuk pengembangan potensi dan karir karyawannya.

Pada artikel ini, kami akan berikan dan jelaskan beberapa prospek pekerjaan di industri e-learning yang sedang banyak dicari.

Prospek Kerja di Industri e-Learning

Agar e-learning dapat berjalan sesuai rencana dan memenuhi target atau ekspektasi yang diinginkan, dibutuhkan para profesional yang memiliki keterampilan dan pengetahuan dalam bidang ini.

Oleh karena itu, perlu kita pahami dulu apa saja jenis profesi yang dibutuhkan dan apa saja tanggung jawab yang akan diemban, serta keterampilan yang harus dimiliki masing-masing tenaga profesional tersebut.

1. Trainer (Mentor)

Trainer atau mentor adalah orang yang bertanggung jawab untuk memberikan pelatihan secara langsung kepada peserta pelatihan, baik di ruang kelas fisik maupun virtual.

Mereka harus mampu menyampaikan materi pembelajaran dengan cara yang menarik, interaktif, dan efektif.

Seorang trainer juga harus menguasai teknik-teknik komunikasi, manajemen waktu, dan penyesuaian materi sesuai dengan kebutuhan peserta pelatihan.

Mengingat konteksnya adalah e-learning, yaitu pembelajaran dilakukan secara digital, seorang trainer juga menguasai teknologi yang umum digunakan dalam e-learning, contohnya aplikasi web-conference atau virtual classroom.

2. Instructional Designer (ID)

ID adalah orang yang bertanggung jawab untuk merancang pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan tujuan, sasaran, dan konteks pembelajaran.

Seorang ID harus mampu mengubah konten dari sumber mentah (biasanya disajikan dalam format Word atau PowerPoint) menjadi materi pembelajaran yang bermakna, menarik, dan efektif.

Hasil kerja ID sendiri juga dapat bervariasi tergantung pada jenis pengalaman pembelajaran yang dibuat.

Jika seorang ID diminta untuk merancang sebuah kursus e-learning, hasil kerjanya biasanya berupa storyboard, yang mana storyboard itu nantinya akan diserahkan kepada developer untuk diproduksi dan dikembangkan ke dalam format yang diinginkan.

Contoh lain, apabila seorang ID diminta untuk merancang sebuah aktivitas pembelajaran berbasis kelas, biasanya dia akan mengembangkan sendiri materi pembelajaran tersebut untuk langsung diserahkan kepada trainer yang bertugas untuk menyampaikan materi tersebut.

3. e-Learning Developer

Seperti yang sempat disebutkan sebelumnya, e-learning developer adalah orang yang bertanggung jawab untuk mengembangkan konten e-learning sesuai dengan desain yang dibuat oleh ID.

Untuk dapat melakukan hal itu, seorang e-learning developer dituntut untuk bisa menguasai berbagai perangkat lunak dan bahasa pemrograman yang umum digunakan untuk membuat konten e-learning. Contohnya yaitu Articulate Storyline, Adobe Captivate, HTML5, CSS3, JavaScript, dan lain-lain.

Selain kemampuan teknikal, seorang e-learning developer juga harus mampu mentransformasikan desain konten yang telah dibuat ID menjadi produk e-learning yang interaktif, menarik, dan responsif.

4. Subject Matter Expert (SME)

Sesuai namanya, SME adalah orang yang memiliki pengetahuan dan keterampilan mendalam tentang topik, tugas, atau sektor tertentu (expert atau ahli).

Dalam konteks industri e-learning, SME adalah orang yang membantu e-learning developer dalam merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi kursus e-learning yang diproduksi.

SME harus bisa memberikan informasi, materi, dan umpan balik yang penting, memastikan bahwa kursus e-learning yang dibuat benar-benar efektif dan bermakna bagi peserta pelatihan.

SME dapat memiliki latar belakang keahlian dari berbagai bidang, seperti pendidikan, bisnis, teknologi, atau pemerintahan.

Dalam pemilihannya pun kita tidak bisa sembarang pilih orang, melainkan harus memilih orang-orang yang menjadi rujukan atau merupakan ahli di bidangnya.

5. Content Editor (Proofreader)

Content editor adalah orang yang bertanggung jawab untuk mengedit konten e-learning yang telah dibuat oleh e-learning developer atau SME.

Fokus content editor tidak hanya memeriksa dan memperbaiki kesalahan ejaan, tata bahasa, gaya, format, dan koherensi penyajian materi.

Dia juga harus memastikan bahwa informasi yang disampaikan konsisten, akurat, terpercaya, dan relevan.

Selain itu, seorang content editor juga harus mampu memberi saran dan masukan yang bisa meningkatkan kualitas dan efektivitas konten e-learning yang dibuat.

Dan biasanya, content editor yang ditunjuk untuk bertanggung jawab atas topik e-learning tertentu adalah orang yang memiliki latar belakang pendidikan atau pengalaman kerja di bidang terkait.

6. LMS (Learning Management System) Administrator

LMS administrator adalah orang yang bertanggung jawab untuk mengelola sistem LMS yang digunakan untuk menyimpan, mendistribusikan, dan melacak konten e-learning.

Sebagai admin, fokus dari pekerjaan LMS administrator adalah mengelola sistem dan konten e-learning yang ada di dalamnya.

Oleh karena itu, seorang LMS administrator harus mampu melakukan berbagai tugas seperti:

mengatur akun pengguna;
mengupload konten e-learning;
membuat kursus dan kelas online;
mengatur hak akses dan peran pengguna;
membuat laporan dan analisis data pembelajaran; serta
menyelesaikan masalah teknis yang terkait dengan LMS.

7. Spesialis di Bidang Marketing dan Komunikasi

Tentunya, sistem yang canggih dan efisien serta konten e-learning yang terkini dan menarik tidak akan berguna jika tak ada yang menggunakan.

Oleh karena itu, penyelenggara e-learning membutuhkan seorang spesialis di bidang marketing dan komunikasi.

Spesialis di bidang marketing dan komunikasi ini adalah sosok yang bertanggung jawab dalam mempromosikan produk atau layanan e-learning kepada calon target pengguna.

Oleh karena itu, mereka dituntut untuk mampu menyusun strategi marketing yang efektif dan kreatif agar bisa menarik minat pasar.

Untuk mencapai objektif tersebut, mereka juga harus bisa membuat konten marketing yang menarik dan informatif untuk disebarkan melalui berbagai macam media, seperti website, blog, email, media sosial, video, atau podcast.

Penutup

Itulah sekilas info tentang apa itu e-learning dan penjelasan mengenai beberapa profesi kunci yang dibutuhkan di industri e-learning.

Semoga informasi ini dapat memberikan insight dan inspirasi bagi Anda yang sedang tertarik untuk meniti karir dan berkontribusi di bidang ini.***

Sumber: